Academia amigable
DIRECCIÓN
1901 Kingshighway Blvd, San Luis, Misuri 63113Contacto
314.200.5877Esta escuela es accesible para sillas de ruedas.
Acerca de esta escuela
Misión
Equipar a los estudiantes con una educación integral y de calidad basada en el amor. Friendly Academy será una escuela autónoma pública y gratuita que tiene la intención de abrir en agosto de 2025. Nuestra visión Al asociarse con las familias, Friendly Academy empodera a todos los estudiantes para que vivan vidas con un propósito al usar sus dones y talentos para marcar una diferencia positiva en sus familias, sus comunidades y el mundo. Friendly Academy fomenta un entorno en el que se anima a los estudiantes a amarse a sí mismos, amar a los demás y amar el aprendizaje. Definimos el amor como la práctica de la paciencia y la amabilidad en las interacciones humanas y una sensación de alegría en la búsqueda del aprendizaje.
Hecho rápido 1
Friendly Academy es una escuela charter pública, no religiosa y gratuita que abrirá en agosto de 2025 con jardín de infantes y primer grado. Nuestras instalaciones estarán ubicadas en North St. Louis City.
Hecho rápido 2
Nuestro modelo escolar se basa en el amor: amarse a uno mismo, amar a los demás y amar el aprendizaje. Inspiramos el amor por el aprendizaje con una enseñanza de alta calidad e innovación, al mismo tiempo que fomentamos el amor propio y la comunidad a través de servicios integrales y aprendizaje socioemocional. Creemos en el cuidado colectivo para desarrollar al niño en su totalidad. Por lo tanto, Friendly Temple es un socio comunitario para maximizar nuestra capacidad de brindar servicios integrales.
Próximas fechas clave
- Fecha límite para la solicitud de inscripción anticipada: Segunda fecha límite de solicitud: 1 de marzo de 2025 y lotería: 3 de marzo de 2025
Eventos
No se encontraron próximos eventos.
Horas de escuela
Transporte
Costo
dotación de personal
Diversidad Estudiantil
| Total de estudiantes | 100.0 |
|---|---|
| Indio americano/nativo de Alaska | N / A |
| asiático | N / A |
| Negro | N / A |
| Hawaiano/Isleño del Pacífico | N / A |
| Hispano | N / A |
| Blanco | N / A |
| Multirracial | N / A |
| Total de estudiantes | 100.0 |
|---|---|
| Masculino | N / A |
| Femenino | N / A |
| Dominio limitado del inglés | N / A |
| Estudiantes con discapacidades | N / A |
| De bajos ingresos | N / A |
Aprendizaje del estudiante
0 N / A 0 N / A Programa de evaluación de Missouri
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Artes del lenguaje inglés | 0 N / A 0 N / A | 23.9% | 46.8% |
| Matemáticas | 0 N / A 0 N / A | 20.2% | 41.0% |
| Ciencia | 0 N / A 0 N / A | 21.6% | 40.3% |
0 N / A 0 N / A Crecimiento Académico
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Artes del lenguaje inglés | 0 N / A 0 N / A | 50.7% | 49.9% |
| Matemáticas | 0 N / A 0 N / A | 50.8% | 50.0% |
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Acerca de estos datos
Crecimiento Académico¿Por qué es esto útil?Las puntuaciones de crecimiento académico son útiles para comparar cuánto progresan los estudiantes en relación con su punto de partida. ¿Qué significa este número?El crecimiento académico se calcula comparando el progreso de un individuo con el de sus pares académicos en un estado o región de la ciudad. El crecimiento académico se calcula comparando el progreso de un estudiante individual con el de sus pares académicos en todo el estado. Las puntuaciones de 50 indican que el estudiante promedio en esta escuela mantiene el status quo; las puntuaciones superiores a 50 indican que el estudiante promedio está aprendiendo más que sus compañeros en todo el estado; y las puntuaciones por debajo de 50 indican que el estudiante promedio se está quedando atrás con respecto a sus compañeros en todo el estado.
¿De dónde son estos datos?Para obtener más información, visite el sitio web del Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Missouri. Informe resumido de APR de MSIP5 (público). |
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Seguridad y Clima
0 N / A 0 N / A Asistencia
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Tasa de asistencia | 0 N / A 0 N / A | 52.3% | 76.5% |
0 N / A 0 N / A Incidentes de intimidación
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Sobre la base de la raza/nacionalidad | 0 N / A 0 N / A | 0.0% | 0.1% |
| Sobre la base del género | 0 N / A 0 N / A | 0.0% | 0.2% |
| Sobre la base de la discapacidad | 0 N / A 0 N / A | 0.0% | 0.0% |
0 N / A 0 N / A Disciplina
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Suspensiones fuera de la escuela (OSS) | 0 N / A 0 N / A | 6.4% | 3.6% |
Perfil del maestro
0 N / A 0 N / A Perfil del maestro
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Promedio de años de experiencia | 0 N / A 0 N / A | 7.3 | 12.7 |
| % de Profesores con Grados Avanzados | 0 N / A 0 N / A | 37.1% | 58.7% |
0 N / A 0 N / A Alumnos por Profesor
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Alumnos por Profesor | 0 N / A 0 N / A | 15.9 | 18.3 |
Enfoque educativo
Actividades
Visitas escolares e inscripción
- Copia del acta de nacimiento del niño
- Identificación del padre/tutor: licencia de conducir, identificación estatal o pasaporte
- Registros físicos / de vacunación
- Información y registros escolares actuales/anteriores que incluyan: registros académicos, IEP o 504 (si corresponde)
- Comprobante de residencia que incluya: 1 – copia del contrato de arrendamiento firmado, contrato de hipoteca, escritura de propiedad, recibo de impuesto inmobiliario Y 2 – factura de servicios públicos de gas, electricidad, agua o alcantarillado. Si no puede proporcionar un comprobante de residencia, es posible que se le solicite que presente una Declaración jurada de residencia.
- Cualquier documentación legal que pueda ser necesaria según su situación. Por ejemplo, prueba de cambio de nombre, prueba de tutela (si es diferente al certificado de nacimiento del niño).
