Centro de Primera Infancia Stix (ECC)
DIRECCIÓN
647 Tower Grove Avenue, St. Louis, MO 63110Contacto
314-533-0874Esta escuela es accesible para sillas de ruedas.
Acerca de esta escuela
Misión
Aceptamos, fomentamos y celebramos la individualidad de los niños en un ambiente seguro, afectuoso y diverso.
Hecho rápido 1
Experiencias de aprendizaje al aire libre proporcionadas por nuestro Aula al aire libre (Incredible Garden) y viajes quincenales a Forest Park.
Hecho rápido 2
Promover el aprendizaje práctico en todos los niveles de grado.
Hecho rápido 3
En Stix, nuestra filosofía Bear Families promueve relaciones positivas en todos los niveles de grado e incluye a todos los miembros del personal".
Próximas fechas clave
No se encontraron próximos eventos clave.
Eventos
No se encontraron próximos eventos.
Horas de escuela
Transporte
Costo
dotación de personal
Diversidad Estudiantil
| Total de estudiantes | 312.0 |
|---|---|
| Indio americano/nativo de Alaska | N / A |
| asiático | 3.2% |
| Negro | 80.8% |
| Hawaiano/Isleño del Pacífico | N / A |
| Hispano | 2.6% |
| Blanco | 10.9% |
| Multirracial | 1.6% |
| Total de estudiantes | 312.0 |
|---|---|
| Masculino | 50.0% |
| Femenino | 50.0% |
| Dominio limitado del inglés | 5.8% |
| Estudiantes con discapacidades | 15.4% |
| De bajos ingresos | 97.1% |
Aprendizaje del estudiante
0 N / A 0 N / A Programa de evaluación de Missouri
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Artes del lenguaje inglés | 0 N / A 0 N / A | 23.9% | 46.8% |
| Matemáticas | 0 N / A 0 N / A | 20.2% | 41.0% |
| Ciencia | 0 N / A 0 N / A | 21.6% | 40.3% |
0 N / A 0 N / A Crecimiento Académico
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Artes del lenguaje inglés | 0 N / A 0 N / A | 50.7% | 49.9% |
| Matemáticas | 0 N / A 0 N / A | 50.8% | 50.0% |
Seguridad y Clima
5 Muy por encima del promedio 3 Promedio Asistencia
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Tasa de asistencia | 5 Muy por encima del promedio 3 Promedio 74.3% | 52.3% | 76.5% |
3 Promedio 3 Promedio Incidentes de intimidación
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Sobre la base de la raza/nacionalidad | 3 Promedio 3 Promedio 0.0% | 0.0% | 0.1% |
| Sobre la base del género | 3 Promedio 3 Promedio 0.0% | 0.0% | 0.2% |
| Sobre la base de la discapacidad | 3 Promedio 3 Promedio 0.0% | 0.0% | 0.0% |
0 N / A 0 N / A Disciplina
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Suspensiones fuera de la escuela (OSS) | 0 N / A 0 N / A | 6.4% | 3.6% |
Perfil del maestro
3 Promedio 2 Por debajo del promedio Perfil del maestro
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Promedio de años de experiencia | 4 Por encima del promedio 2 Por debajo del promedio 8.1 | 7.3 | 12.7 |
| % de Profesores con Grados Avanzados | 4 Por encima del promedio 2 Por debajo del promedio 49.3% | 37.1% | 58.7% |
4 Por encima del promedio 4 Por encima del promedio Alumnos por Profesor
| Título | Esta escuela | Promedio de la ciudad | promedio estatal |
|---|---|---|---|
| Alumnos por Profesor | 4 Por encima del promedio 4 Por encima del promedio 10.0 | 15.9 | 18.3 |
Enfoque educativo
Actividades
- Baloncesto
- Tenis
Visitas escolares e inscripción
- Aceptación de escuelas Magnet y Choice de SLPS
- Prueba de residencia actual
- Certificado de nacimiento del niño
- Registros de vacunación/físicos/vacunas
- identificación con foto del padre/tutor
- Plan de crianza/orden judicial o prueba de tutela (si corresponde)
