Visitando Escuelas

Hay varias maneras diferentes de visitar las escuelas. Primero, hablaremos sobre las diversas opciones que tiene. Tenga en cuenta que cada escuela tendrá diferentes métodos para realizar visitas. Es fundamental que se comunique directamente con la escuela para saber cómo realiza las visitas esa escuela en particular y para programar su visita. La información de contacto de cada escuela está disponible en las páginas de perfil de la escuela.

Tipos de visitas escolares

• Recorrido: Por lo general, estos son entre usted y un miembro del personal e implican caminar por la escuela, ver el edificio y que se le expliquen los programas de manera informal. Un recorrido puede incluir observar una clase en sesión y ver diferentes espacios alrededor del edificio.

• Observación en el aula: A veces, estos son parte de un recorrido escolar y lo involucran sentado en una clase que se está impartiendo actualmente. Puede solicitar observar una clase que refleje la edad de su hijo o un área temática en particular que le interese ver para asegurarse de que la observación sea un uso productivo de su tiempo.

• Casa abierta: Por lo general, están abiertos al público en general y una variedad de personal estará presente para responder preguntas sobre la escuela y hablar sobre sus experiencias. Cada escuela llevará a cabo su jornada de puertas abiertas en un día diferente. Será importante averiguar cuándo están programadas las jornadas de puertas abiertas a través del sitio web de la escuela o llamando o enviando un correo electrónico directamente a la escuela. Por lo general, solo se ofrecen una vez al año.

• Día de la sombra: Por lo general, son para estudiantes mayores (principalmente estudiantes de secundaria y, a veces, estudiantes de secundaria) e implican que su hijo pase medio día o un día completo en la escuela. Un estudiante actual sirve como su anfitrión y su hijo asistirá a clases con ellos. Su hijo debe estar listo para hacer preguntas y saber lo que está buscando en esta visita para maximizar esta oportunidad, ya que generalmente se realizan sin la presencia de los padres. Es importante tener en cuenta la política actual de asistencia escolar de su hijo al programar un día de sombra. Si hay un tema en particular que su hijo quiere observar, informe a la escuela con anticipación para que puedan incluirlo en el horario del día.

Visite el sitio web de la escuela, llame o envíe un correo electrónico para averiguar qué hay disponible para las escuelas que le interesa visitar. Por favor, siéntase libre de pedir lo que necesita en una visita a la escuela. Usar esta hoja de trabajo para capturar y organizar información a medida que refina su lista de escuelas para visitar y qué tipo de visitas ofrecen.

Preguntas para ayudarlo a evaluar las escuelas

Esta sección lo ayudará a crear una lista de preguntas sobre cosas que debe observar o preguntar al personal cuando visite la escuela. Aquí hay un plantilla para capturar qué preguntas resuenan con usted que desea buscar o preguntar durante sus visitas. Si es posible, planee visitar más de una escuela para ver la cultura de primera mano e interactuar con el personal de la escuela para ayudarlo a tomar su decisión.

Independientemente del tipo de visita que realice a la escuela, tener preguntas listas lo ayudará a reconectarse con sus prioridades durante la visita y asegurará que la escuela pueda satisfacer sus necesidades. Las preguntas que le haga al personal o que busque responder a través de la observación darán respuesta a diferentes tipos de información. Las preguntas pueden ser cosas que te haces a ti mismo sobre lo que observas, cómo te sientes con respecto al entorno o preguntas que le haces directamente al personal.

Al final de esta sección se incluyen preguntas para que su hijo considere preguntar si asiste a un día de sombra y preguntas específicas para hacer cuando visite las escuelas.

Cosas para observar (lo que ves)

Entorno físico

• ¿Se siente seguro cuando camina hacia la escuela?
• ¿El edificio está limpio, acogedor y libre de desorden?
• ¿Es fácil encontrar la oficina principal?
• ¿Cuánto espacio al aire libre está disponible para los niños durante el recreo?

Arreglo del salón de clases

• ¿Las aulas parecen limpias y atractivas?
• ¿Las aulas están organizadas con letreros y procedimientos claros?

Tecnología

• ¿Qué tecnología está disponible en cada salón de clases?
• ¿Qué tecnología está disponible en el edificio?
• ¿Con qué frecuencia los estudiantes usan la tecnología?

Cafetería

• ¿Está limpio?
• Si observa durante el desayuno o el almuerzo, ¿cuál es la sensación que siente al ver comer a los estudiantes? ¿Es ordenado o caótico?

Biblioteca

• ¿El espacio está lleno de libros que representan la identidad de su hijo?
• ¿Hay lugares para la lectura independiente?
• ¿Hay un miembro del personal en la biblioteca y es un empleado a tiempo completo o parcial?

Personal de apoyo (enfermera, trabajadora social, consejera)

• ¿Quién está disponible para apoyar a su estudiante fuera del salón de clases?
• ¿Son estos miembros del personal empleados a tiempo completo o parcial?
• ¿Qué tan accesibles son para los padres?

Cosas para sentir (Cómo te hace sentir el entorno escolar)

Interacciones del personal con los estudiantes

• ¿Cuál es el tono que usa el personal con los estudiantes?
• ¿Le parece apropiado para la edad del alumno?
• ¿Ve evidencia de cuidado y compasión por los estudiantes?

Interacciones del personal con usted como padre

• ¿Te da la bienvenida una persona específica cuando entras por las puertas?
• ¿Sus preguntas son tratadas con respeto y respondidas completamente?
• ¿Se le da suficiente tiempo para hacer todas sus preguntas?
• ¿Cómo te hace sentir el personal?

La sensación visual del edificio

• ¿Está limpio?
• ¿Hay imágenes que representen la identidad de su hijo en la escuela?
• ¿Hay trabajos de estudiantes o arte en las paredes?

Preguntas para considerar hacerle al personal de la escuela en un recorrido escolar

• ¿Qué apoyos están disponibles para apoyar las emociones de los estudiantes?
• ¿Cuál es el objetivo, la filosofía o el tema de la escuela?
• ¿Cuáles son las áreas de crecimiento de la escuela?
• ¿Cuáles son las áreas de éxito de la escuela?
• ¿Cuánto tiempo has estado en la escuela?

Preguntas para que su hijo considere preguntar si está haciendo una visita de sombra

• ¿Cómo te tratan tus profesores?
• ¿Cómo te enteras de las calificaciones en diferentes clases?
• ¿Qué tan desafiantes son tus clases?
• ¿Existe una cultura de apoyo entre los estudiantes?
• ¿Qué te gusta de la escuela específica?
• ¿Qué cambiarías de la escuela específica?

Preguntas a considerar en un recorrido por una escuela privada

• ¿Cuál es el costo total para asistir a la escuela?
• Qué clase de becas o hay ayuda financiera disponible?
• ¿Cuántos estudiantes reciben becas?
• Para las escuelas religiosas, si usted es miembro de la institución religiosa afiliada, ¿hay un descuento en la matrícula para mi familia?
• ¿Las becas se renuevan anualmente o hay que volver a aplicar?
• ¿Cuál es el proceso para recibir ayuda económica? ¿Qué documentos se necesitan? ¿Qué tan pronto sabré si recibiré ayuda financiera?

Resumen de la visita a las escuelas

• Aprendió sobre la variedad de visitas escolares disponibles, cómo averiguar qué ofrecen sus escuelas favoritas y cómo programar ese tipo particular de visita con la escuela.
• Ha aprendido acerca de los diferentes tipos de preguntas que puede querer responder: cómo se siente la escuela, qué puede observar y algunas preguntas directas para hacerle al personal que realiza su recorrido.
• Ha creado una lista personalizada de preguntas que desea hacer durante su visita a las escuelas.

Próximos pasos

• Guarde una lista de sus escuelas favoritas e investigue qué tipos de visitas escolares ofrecen.
• Póngase en contacto con una escuela para programar una visita.
• Descargar el hoja de preguntas para prepararse para su visita a la escuela.
• Descargar el Kit de herramientas para visitas escolares (inglés) para prepararse para su visita a la escuela.
• Descargar el Kit de herramientas para visitas escolares (español) para prepararse para su visita a la escuela.
• Aprenda sobre el Proceso de solicitud e inscripción después de visitar las escuelas.